Google ha invertido durante mucho tiempo en proyectos para que los niños se interesen por la tecnología. Ahora, Google.org está dando al club 4-H una subvención de $ 1.5 millones para ayudar a enseñar a sus 6 millones de miembros en todo el país sobre la informática. 


"Estamos ayudando a dar a conocer que [la codificación no] es sólo esta imagen que tienen de la televisión - un montón de chicos que trabajan solos en una habitación", dijo Jacqueline Fuller, presidente de Google.org, ala filantrópica de la compañía.

 La asociación, anunciada junto con el gobernador de Illinois en la feria estatal del viernes, ha estado en obras por más de un año. Pero es un ejemplo oportuno de Google que contribuye con fondos y recursos para diversificar el campo de la tecnología.

 A principios de esta semana, la empresa se encontró en el centro de un feroz debate sobre la diversidad y el sexismo en la tecnología. Un empleado de Google fue despedido después de escribir un memo ampliamente circulado alegando que las mujeres no están predispuestas biológicamente a trabajar en tecnología. Afirmó que algunos de los esfuerzos de Google para aumentar la diversidad, como los programas disponibles sólo para mujeres y minorías, eran discriminatorios.
La industria de la tecnología puede utilizar todas las personas que puede obtener. Habrá un estimado de 1,4 millones de empleos de informática en 2020, pero sólo 400.000 personas tendrán los títulos para llenarlos, de acuerdo con la Oficina de Estadísticas Laborales de EE.UU.

"Nosotros en Google hemos estado pensando más y más sobre el futuro del trabajo, los trabajos están disponibles ahora, y cada vez más, las habilidades que van a ayudar a los niños y adultos a conseguir esos trabajos", dijo Fuller.
Google.org eligió 4-H debido a su extenso alcance y variedad de miembros. La organización de 114 años de edad tiene una reputación obsoleta como un grupo para los niños rurales interesados ​​en la agricultura. Más de la mitad de los miembros de 4-H son mujeres y el 35% son minorías. Los niños participantes ahora viven en ciudades y suburbios tanto como en áreas rurales o en granjas.
Fuller dijo que Google también reconoce que es importante conocer a los niños en los clubes y programas de los que ya forman parte.
Miembros de 4-H en Oregon participan en un club de robótica.
"Nuestro país necesita científicos de la computación y 4-H siempre ha sido una parte de desarrollar el liderazgo para el país", dijo Jennifer Sirangelo, presidenta del Consejo Nacional 4-H. "La informática y la tecnología no sólo transforman las ciudades costeras, sino que también es muy importante en las comunidades rurales y en el sector agrícola y alimentario".
Además de la concesión 4-H, Google ha ayudado a crear un libro de la ciencia de la computadora de encargo para el club. También proporciona a la organización recursos educativos como Chromebooks y voluntarios de Google (algunos de los cuales son alumnos de 4-H). En el primer año, 4-H espera llevar el programa a 100.000 niños en 22 estados, antes de expandirse por todo el país.
Las lecciones están diseñadas para mostrar a los niños cómo la informática se relaciona con los temas y temas del mundo real que ya les interesa, ya sea su modelado del clima para proyectos agrícolas o utilizando una aplicación de e-textil en los clubes de costura 4-H. 4-H ya había añadido otros programas STEM, como enseñar a los niños a construir robots, recopilar datos con drones y experimentar con energía alternativa.
Fuller espera que la colaboración pueda ayudar a romper algunos de los estereotipos sobre quién debería estar interesado en la codificación.
"No vas a usar esto solo si eres codificador en San Francisco, son habilidades analíticas básicas que te ayudarán con tu pasión", dijo Fuller.

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